Formation de formateurs
Formateurs, renouvelez et dynamisez vos animations !
Niveau 2

Les techniques d’improvisation au service du formateur

Objectifs
S’approprier les techniques de l’improvisation et du clown de théâtre pour dynamiser ses formations, enrichir et renouveler ses outils d’animation.

 

Programme
sur 2 jours

Training 1 : Installer sa légitimité de formateur

  • Se présenter de manière valorisante, à la fois décontractée et « tonique » pour générer une dynamique positive
  • Se positionner en tant que formateur et investir les 3 rôles-clés.

Training 2 : Explorer de nouveaux registres d’interventions

  • Développer sa « palette » ; transmettre plus et mieux grâce à une communication plus expressive : voix, intonation, déplacement…
  • Mettre l’émotion au service de ses présentations et de sa conviction

Training 3 : Dynamiser l’apprentissage

  • Les outils pour créer des ruptures de rythme, obtenir du retour…
  • Les techniques ludiques pour favoriser la participation et la mémorisation : quiz, QCM, méli-mélo, jeu du bingo, tabou…
  • Miser sur l’alternance : méthodes, techniques, supports

Training 4 : Susciter et gérer la participation de tous

  • Les techniques et outils pour traiter les questions et recadrer
  • Les techniques pédagogiques pour relancer l’intérêt et réguler
  • L’apport des outils « on line » : klaxoon, kahoot, padlet…

Training 5 : Gérer autrement les situations délicates

  • Dépasser les situations délicates : tensions, démotivation…
  • Improviser pour faire face aux imprévus : problème technique, trou de mémoire, question sans réponse…
  • S’approprier l’adaptabilité et l’humour du clown de théâtre pour dédramatiser, rebondir et relancer la dynamique du groupe

 

Pédagogie
  • Co-animation complète par 2 formateurs comédiens
  • Appropriation des techniques de l’improvisation et du clown pour dynamiser ses animations
  • Alternance d’interventions devant un public élargi (plénière) et d’ateliers en sous-groupes pour s’approprier les techniques et outils
Les +++ de ce module :
  • Exploration de nombreux outils (gestuelle, voix, déplacements…) pour renforcer sa présence et son impact en groupe
  • 4 entraînements en 2 jours
  • 2 jours pour creuser et affirmer son propre style d’animation.

Ce qu'ils en disent

« J’ai mis en place des séquences ludiques (cartes, bingo …) qui dynamisent beaucoup l’apprentissage »

 

« J’ai réussi à rendre attractives des séquences fastidieuses grâce aux « méli-mélo » et « klaxoon »

 

« J’ai plus d’outils pour obtenir des retours et faire des évaluations intermédiaires »

 

« Je ne m’oblige pas à « être parfait » et cela me donne des libertés et de la créativité»

 

« J’utilise l’humour pour dédramatiser : c’est plus léger pour tout le monde »